À Ouagadougou, 850 acteurs de l’éducation ont été distingués, mardi 6 octobre 2026, à l’occasion de la célébration en différé de la Journée mondiale des enseignants. Neuf ont été élevés au grade d’Officier de l’Ordre des Palmes académiques et 841 faits Chevaliers. Une reconnaissance de la Nation à celles et ceux qui contribuent, au quotidien, à former les générations futures.
Au Palais des sports de Ouaga 2000, les enseignants et autres acteurs du système éducatif étaient à l’honneur. La cérémonie, présidée par le grand chancelier des Ordres burkinabè, s’est déroulée en présence des trois ministres en charge de l’éducation : Jacques Sosthène DINGARA, ministre de l’Enseignement de base, de l’Alphabétisation et de la Promotion des langues nationales, Pr Moumouni ZOUNGRANA, ministre de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle et technique, et Pr Adjima THIOMBIANO, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.
Une reconnaissance pour 850 acteurs
Un à un, les récipiendaires ont été appelés pour recevoir leur distinction. Au total, 850 médailles de l’Ordre des Palmes académiques ont été attribuées : 841 au grade de Chevalier et neuf au grade d’Officier. La répartition avait été annoncée en amont par le ministère de l’Éducation nationale, avec 850 distinctions au grade de Chevalier et neuf au grade d’Officier prévues pour cette édition. Pour le ministère de l’Enseignement de base, 479 personnels ont notamment été distingués, dont trois au grade d’Officier, selon les éléments communiqués lors de la cérémonie.
Dans leur message conjoint, les trois ministres ont salué le mérite et l’engagement des récipiendaires. Ces distinctions viennent ainsi reconnaître des années de travail au service des apprenants, dans les salles de classe, les établissements de formation et les structures d’enseignement supérieur.
Au nom de ses deux homologues, le Pr Moumouni ZOUNGRANA a exprimé sa « reconnaissance et celle du gouvernement à tous les acteurs et partenaires de l’éducation pour leur accompagnement multiforme en faveur des apprenants et du monde de l’éducation ».

.« Une école qui nous ressemble et qui nous rassemble »
La célébration s’est tenue autour du thème national : « L’enseignant burkinabè, pilier de la transformation éducative : reconnaître son engagement et valoriser ses efforts dans notre contexte de Révolution Progressiste Populaire ».Dans son intervention, le ministre Moumouni ZOUNGRANA a également rendu hommage aux Forces de défense et de sécurité ainsi qu’aux Volontaires pour la défense de la patrie, saluant leur contribution à la réouverture d’écoles dans plusieurs localités confrontées aux défis sécuritaires. Le ministre a insisté sur la nécessité d’une action concertée entre les différents ordres d’enseignement. « L’éducation de nos enfants ne saurait être laissée à un ordre d’enseignement. C’est pourquoi nos trois ministères sont unis main dans la main et avancent aux pas rassurants pour une éducation de qualité pour tous les Burkinabè », a-t-il déclaré. Selon lui, la transformation du système éducatif constitue l’un des axes majeurs de la Révolution Progressiste Populaire. Il a défendu la volonté de construire une école davantage ancrée dans les réalités nationales et les valeurs endogènes.
Cette orientation se traduit notamment par plusieurs réformes annoncées ou engagées dans le système éducatif, parmi lesquelles l’intégration des langues nationales, l’harmonisation des réformes curriculaires, l’initiation aux métiers et la production endogène de manuels pédagogiques.

Un hommage qui dépasse la seule fonction d’enseignant
La Journée mondiale des enseignants est célébrée chaque 5 octobre. Elle commémore l’adoption, en 1966, de la Recommandation de l’Organisation internationale du travail (OIT) et de l’UNESCO concernant la condition du personnel enseignant. L’édition 2026 marque le 60ᵉ anniversaire de cet instrument international consacré à la profession enseignante. Au Burkina Faso, la célébration a donc été l’occasion de mettre en lumière celles et ceux qui participent, à différents niveaux, au fonctionnement du système éducatif.
En s’adressant aux récipiendaires, le Pr Moumouni ZOUNGRANA les a félicités et les a exhortés à poursuivre leurs efforts, notamment en matière d’innovation, afin de contribuer aux objectifs fixés pour l’éducation nationale.

Au-delà des médailles, la cérémonie aura ainsi rappelé une réalité : derrière les réformes, les statistiques et les ambitions affichées pour l’école, il y a des femmes et des hommes qui, chaque jour, transmettent des connaissances, accompagnent les apprenants et participent à la construction de leur avenir.
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