Éducation des filles : plus de 745 millions de FCFA en vélos et kits scolaires pour 135 établissements au Burkina Faso

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Dans le cadre de la mise en œuvre du projet SWEDD+, le ministère de la Santé a procédé, le mardi 20 octobre 2026 à Ouagadougou, à la remise de 2 025 vélos et de 17 820 kits scolaires destinés à soutenir la scolarisation des filles dans 135 lycées et collèges répartis dans 13 régions du Burkina Faso. D’une valeur globale de 745 085 640 FCFA, cette dotation vise particulièrement les élèves vulnérables, notamment celles issues de familles défavorisées, les déplacées internes et les élèves retournées dans leurs localités.

Pour certaines élèves, rejoindre quotidiennement leur établissement scolaire représente un véritable défi. Aux longues distances à parcourir s’ajoutent parfois les difficultés financières des familles pour assurer l’achat des fournitures scolaires. C’est pour contribuer à lever ces obstacles que le projet SWEDD+ a initié cette dotation en moyens de déplacement et en matériel scolaire.

La cérémonie officielle de remise s’est déroulée en présence du ministre de la Santé, Dr Robert Lucien Jean-Claude Kargougou, et du ministre de l’Enseignement secondaire, de la Formation professionnelle et technique, Pr Moumouni Zoungrana, qui ont coprésidé l’activité. Au total, 2 025 vélos et 17 820 kits scolaires ont été mobilisés au profit des établissements bénéficiaires. Au-delà de l’appui matériel, l’initiative entend contribuer à réduire les risques d’abandon scolaire chez les adolescentes confrontées à des conditions de vie difficiles.

La cérémonie officielle de remise s’est déroulée en présence du ministre de la Santé, Dr Robert Lucien Jean-Claude Kargougou, et du ministre de l’Enseignement secondaire, de la Formation professionnelle et technique, Pr Moumouni Zoungrana, qui ont coprésidé l’activité

Une attention particulière aux élèves les plus vulnérables

Selon le coordonnateur du Programme d’appui au développement sanitaire (PADS), Michel Ouoba, cette dotation est prioritairement destinée aux élèves défavorisées, aux déplacées internes ainsi qu’à celles ayant regagné leurs localités. L’objectif est de leur offrir de meilleures conditions pour poursuivre leur parcours scolaire, malgré les contraintes matérielles et sociales auxquelles elles peuvent être confrontées.

Prenant la parole à cette occasion, le ministre de la Santé a souligné l’importance de cet accompagnement dans l’amélioration des conditions d’apprentissage des filles. Pour Dr Robert Lucien Jean-Claude Kargougou, investir dans leur éducation participe également à la valorisation du capital humain et à la promotion de la justice sociale. Il a par ailleurs rassuré sur l’acheminement du matériel, précisant que la quasi-totalité des équipements était déjà parvenue dans les régions bénéficiaires ou se trouvait en cours de livraison.

Au total, 2 025 vélos et 17 820 kits scolaires ont été mobilisés au profit des établissements bénéficiaires

Encourager les bénéficiaires à poursuivre leurs études

De son côté, le ministre chargé de l’Enseignement secondaire, Pr Moumouni Zoungrana, a salué une initiative qui répond à des difficultés concrètes rencontrées par de nombreuses jeunes filles dans leur parcours éducatif. Il a rappelé la place accordée à l’éducation et à l’épanouissement de la jeune fille dans la dynamique de la Révolution progressiste populaire (RPP), notamment à travers la valorisation du capital humain. S’adressant aux bénéficiaires, il les a invitées à faire bon usage des équipements mis à leur disposition, à en prendre soin et à redoubler d’efforts dans leurs études afin de viser l’excellence scolaire.

Cette remise de matériel s’inscrit dans les interventions du projet SWEDD+, mis en œuvre au Burkina Faso sur la période 2024-2028 avec le soutien de la Banque mondiale. Pour les élèves bénéficiaires, ces vélos et kits scolaires représentent ainsi un appui concret pour poursuivre leurs études dans de meilleures conditions, particulièrement dans un contexte où les difficultés économiques et les déplacements de populations peuvent fragiliser la continuité des parcours scolaires.

FasoMag

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